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　　由中科智谷修曼國(guó)際青少年機(jī)器人教育中心主辦的國(guó)內(nèi)首屆“中科智谷修曼國(guó)際青少年機(jī)器人大賽”于2017年5月14日在滬召開，吸引了600名學(xué)生和家長(zhǎng)參與該項(xiàng)賽事，滬上眾多業(yè)內(nèi)專家與嘉賓也悉數(shù)到場(chǎng)。

　　據(jù)悉，修曼機(jī)器人全國(guó)大賽迄今已在日本成功舉辦了6年，每年8月都有近千人從日本各地趕往東京大學(xué)觀摩比賽，前期海選階段覆蓋學(xué)生更是近萬人，其規(guī)模與號(hào)召力在日本教育界足見一斑。

　　在科學(xué)教育改革的推動(dòng)下，越來越多的學(xué)校及家庭開始著重孩子的素質(zhì)教育。各類教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)方式也開始從單純教授課本知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)W(xué)生綜合能力、探究能力及創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。因此，為孩子們打造一個(gè)發(fā)揮創(chuàng)意的平臺(tái)就顯得尤為重要了。作為旨在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的教育機(jī)構(gòu)，此次中科智谷修曼國(guó)際青少年機(jī)器人教育中心引進(jìn)了日本修曼機(jī)器人教室的先進(jìn)理念及教學(xué)模式，結(jié)合其自身在人工智能產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)及國(guó)內(nèi)相關(guān)領(lǐng)域的資源，以體現(xiàn)學(xué)生創(chuàng)造力為主，塑造學(xué)生自我個(gè)性為本，打造一個(gè)不同于國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)機(jī)器人比賽的“AIV修曼式”的青少年機(jī)器人大賽。據(jù)悉，目前修曼已在全中國(guó)有近20個(gè)機(jī)器人教室，400位學(xué)生，此次首屆大賽參賽選手來自全國(guó)各地，年齡從5歲至14歲間。

　?。ˋIV修曼機(jī)器人俱樂部品牌揭幕儀式）

　　在科技感十足的開場(chǎng)視頻秀后，舞臺(tái)上驚現(xiàn)星球大戰(zhàn)中的501軍團(tuán)，緊隨其后上海中科智谷人工智能工業(yè)研究院院長(zhǎng)劉瑞禎，上海中科智谷人工智能工業(yè)研究院副院長(zhǎng)、AIV修曼國(guó)際青少年機(jī)器人教育中心理事長(zhǎng)于爍，中科智谷修曼機(jī)器人俱樂部項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張磊，修曼控股集團(tuán)海外事業(yè)部負(fù)責(zé)人小澤研太郎，Human Academy Co.,Ltd.董事長(zhǎng) 新井孝高，修曼（上海）商務(wù)咨詢有限公司總經(jīng)理、AIV修曼國(guó)際青少年機(jī)器人教育中心副理事長(zhǎng) 吉岡聰，共同啟動(dòng)了預(yù)示著“AIV修曼機(jī)器人俱樂部”成立的炫變魔方，五彩斑斕色彩如同星空影射全場(chǎng)，也正式拉開了本次大賽的帷幕。復(fù)旦大學(xué)寧波研究院教育培訓(xùn)部總監(jiān)夏俊峰，平安科技Research Scientist王大鵬，上海紐約大學(xué)教授、投資人、前華為首席數(shù)字官、前Facebook營(yíng)銷科學(xué)總經(jīng)理廖明，以及復(fù)旦大學(xué)寧波研究院院長(zhǎng)孫彭軍也出席了此次盛大比賽，并上臺(tái)致辭為選手加油鼓勁。

　　本屆大賽需要參賽者運(yùn)用修曼機(jī)器人俱樂部專用教具，利用杠桿、齒輪傳動(dòng)等機(jī)械原理，發(fā)揮自己大膽的創(chuàng)意，搭建出屬于每個(gè)小朋友獨(dú)一無二的可動(dòng)機(jī)器人。此次大賽設(shè)置分為基礎(chǔ)組和進(jìn)階組兩個(gè)組別，小選手們依次登臺(tái)為大家演示機(jī)器人的運(yùn)作，并講解自己創(chuàng)作的靈感來源以及機(jī)器人運(yùn)作的機(jī)械原理。有出于自己興趣愛好而創(chuàng)作的冰球機(jī)器人、螃蟹機(jī)器人、仰臥起坐機(jī)器人；有受到動(dòng)漫、游戲等靈感啟發(fā)的可愛治愈系龍貓機(jī)器人、可以發(fā)炮的植物大戰(zhàn)僵尸機(jī)器人；有想為媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)從而創(chuàng)作的掃地機(jī)器人；更有出于維護(hù)世界和平而創(chuàng)作的和平戰(zhàn)士機(jī)器人，可謂是人小志遠(yuǎn)大，也讓現(xiàn)場(chǎng)來賓為之眼前一亮。同時(shí)，評(píng)委組也針對(duì)每一個(gè)參賽者及其作品給予了專業(yè)的點(diǎn)評(píng)和寶貴的建議，不少選手們?cè)谝唤?jīng)點(diǎn)撥后就迅速機(jī)智的給出了應(yīng)對(duì)的改善方案，讓人不禁期待這些未來機(jī)器人創(chuàng)造者的無限潛力。

　?。ɑA(chǔ)組冠軍）

　?。ɑA(chǔ)組獲獎(jiǎng)選手）

　?。ㄟM(jìn)階組獲獎(jiǎng)選手）

　?。ㄈ毡敬筚惞谲娺x手 大澤匠海）

　　此外，日本大賽蟬聯(lián)三屆的冠軍選手 大澤匠海也親臨現(xiàn)場(chǎng)與大家聊他的大賽經(jīng)驗(yàn)與機(jī)器人作品。經(jīng)過評(píng)委組的考核，最終頒出了基礎(chǔ)組、進(jìn)階組一二三等獎(jiǎng)及平安科技特別獎(jiǎng)。在專業(yè)人士的點(diǎn)撥與同齡人作品的啟發(fā)下，現(xiàn)場(chǎng)的參賽選手們收獲頗豐，思索著如何在現(xiàn)有作品的基礎(chǔ)上，不斷進(jìn)行改進(jìn)。

　　在現(xiàn)場(chǎng)，不僅無限的創(chuàng)造力令眾人驚嘆，小選手們自然散發(fā)的淡定氣場(chǎng)和超強(qiáng)的思維能力更是給在場(chǎng)所有人留下深刻印象。參賽選手在接受記者采訪時(shí)表示出賽一點(diǎn)不緊張，很平常，“我在學(xué)習(xí)機(jī)器人的過程中特別開心，可以把自己平時(shí)有意思的想法通過雙手創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)出來，雖然學(xué)習(xí)和創(chuàng)造機(jī)器人會(huì)花不少精力，但我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里課本上學(xué)到的知識(shí)能被靈活運(yùn)用在生活中，這個(gè)特別有意思，學(xué)習(xí)反而變的更有趣更輕松更有動(dòng)力了，看到自己創(chuàng)造的機(jī)器人作品一個(gè)一個(gè)誕生，你會(huì)相信只要敢想就能實(shí)現(xiàn)?！?/P>

　　值得一提的是，作為此屆大賽的特邀嘉賓及大會(huì)主考官的著名機(jī)器人制造者 高橋智隆先生也與現(xiàn)場(chǎng)來賓分享了許多自己設(shè)計(jì)的機(jī)器人成果，其中不乏可以模擬人類動(dòng)作，可以攀爬繩索、騎三輪車的智能機(jī)器人；還有通過顏色、形狀進(jìn)行物體識(shí)別的無人操控足球機(jī)器人，引發(fā)了陣陣驚嘆。此外，高橋先生還攜其代表作迪亞哥公司的治愈系智能機(jī)器人Robi登場(chǎng)亮相，并現(xiàn)場(chǎng)通過語音互動(dòng)，讓Robi完成起身、倒立、跳舞、拍照等一些列動(dòng)作，也將此次大賽的高潮推向白熱化。談到機(jī)器人未來的發(fā)展趨勢(shì)，高橋先生表示Robi是他嘗試將智能手機(jī)與小型機(jī)器人相結(jié)合的交互性裝置，相信未來這樣的小型機(jī)器人會(huì)擁有更多功能，甚至超越智能手機(jī)。

　　中科智谷修曼國(guó)際青少年機(jī)器人教育中心寄希望于通過此次大賽，為更多熱愛機(jī)器人的青少年提供更廣的平臺(tái)和豐富的資源，在構(gòu)思的過程中激發(fā)對(duì)科學(xué)的濃厚興趣，在比賽的過程中培養(yǎng)探究和反思的能力，相信未來的機(jī)器人博士將從這個(gè)專屬于他們的賽場(chǎng)中展翅起飛。

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